研修資料（スライド）
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ＰＤＦ（スライドのみ）
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Ⅱ-6 個別最適な学びと協働的な学び（スライドのみ）.pdf
192
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2024/05/03 |
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Ⅱ-5 主体的・対話的で深い学び（スライドのみ）.pdf
211
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2024/05/03 |
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Ⅱ-4 学習指導案の作成（スライドのみ）.pdf
213
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2024/05/03 |
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Ⅱ-3 学習評価（スライドのみ）.pdf
306
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2024/05/03 |
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Ⅱ-2 単元の指導計画（スライドのみ）.pdf
220
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2024/05/03 |
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Ⅱ-1 授業づくりの基本（スライドのみ）.pdf
265
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2024/05/03 |
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Ⅰ-8 保護者への対応（スライドのみ）.pdf
219
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2024/05/03 |
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Ⅰ-7 教員間の連携（スライドのみ）.pdf
226
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2024/05/03 |
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Ⅰ-6 個別の教育支援計画（スライドのみ）0603.pdf
210
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2024/06/03 |
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Ⅰ-5 個別の指導計画（スライドのみ）0603.pdf
196
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2024/06/03 |
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Ⅰ-4-2 自立活動の指導の基本 演習シート.docx
184
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2024/05/03 |
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Ⅰ-4 自立活動の指導の基本（スライドのみ）0603.pdf
219
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2024/06/03 |
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Ⅰ-3-2 実態把握 演習シート.docx
220
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2024/05/03 |
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Ⅰ-3 実態把握（スライドのみ）0603.pdf
196
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2024/06/03 |
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Ⅰ-2 知的障がいの特性と基本的な対応（スライドのみ）0603.pdf
235
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2024/06/03 |
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Ⅰ-1 障がいの理解（スライドのみ）0603.pdf
242
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2024/06/03 |
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